Tartalomjegyzék:
Míg az adók soha nem népszerűek, ott vannak olyan programok finanszírozására, amelyeket az emberek túlnyomó többsége úgy kell finanszírozni. Valószínűleg kevés adót gyűjtöttünk, ami többet gyűlölnek, mint az ingatlanadók, de az iskolarendszerek finanszírozása az egyik legelterjedtebb módja az adófizetők dollárainak eltöltésére. Az ingatlanadók finanszírozzák a legtöbb állami iskolarendszert, de sokan nem értik, hogy ez a folyamat hogyan zajlik.
Szövetségi finanszírozás
Az oktatásra szánt szövetségi finanszírozást általában az államok adják, és jövedelemadó által gyűjtik. Ezeket az összegeket az államoknak adják, de gyakran messze vannak attól, ami az iskolarendszerek működtetéséhez szükséges. Ez a különbség azt jelenti, hogy sok állam és helyi önkormányzat úgy dönt, hogy az adót az iskolák számára felveszi.
Állami finanszírozás
Az államok gyakran rendelkeznek ingatlanadóval, és leggyakrabban a vagyonadó-bevételek többségét az oktatásra fogják felhasználni. Nagyon ritkán minden vagyonadót iskolarendszer finanszírozására fordítanak, de sok iskola támaszkodik erre a finanszírozásra, hogy elérje őket.
Helyi finanszírozás
A helyi ingatlanadók gyakran képezik az iskola finanszírozásának többségét, néha a teljes finanszírozás több mint felét teszik ki. A Bowling Green Egyetem által végzett tanulmány az összes ingatlanadó felét az általános és középiskolák támogatására fordította, és Ohio-ban 2008-ban a szám 70% -ot tett ki. az oktatás szövetségi és állami finanszírozása.
Vita
Van néhány jelentős vita az ingatlanadókkal és az állami iskolák finanszírozásával kapcsolatban. Talán a leggyakoribb érv az egyenlőtlenség finanszírozása. A gazdagabb települések több ingatlanadót gyűjthetnek, ami jobb iskolákhoz és több erőforráshoz vezet, ami jobb hallgatói teljesítményt eredményez. Ezek a diákok azok, akik egyetemre mennek, több pénzt keresnek, majd jobb iskolákat finanszíroznak, tartva az ördögi köröket.
Alapítvány támogatás
Számos állam megpróbálta kiegyenlíteni ezt az egyenlőtlenséget az állami vagyonadók alkalmazásával, és azokat az állami alapítványi iskolákra az "alapítványi támogatás" módszer alkalmazásával alkalmazta. Az alapítvány támogatása az, amikor az állam az önkormányzatokkal együttműködve garantálja a diákok minimális finanszírozási szintjét az állami és helyi finanszírozás kombinációja alapján. Az ingatlan vagyonhoz képest szegény kerületek akkor kapnak lehetőséget arra, hogy többet kapjanak a finanszírozásból, mint a gazdag ingatlanok miatt már jó finanszírozással rendelkező körzetek. 2008-tól 41 állam használt valamilyen alapítványi támogatást.