Tartalomjegyzék:
A 19. század nagy részében a kollegális sportok intramurális jellegűek voltak, és a legtöbb esetben nem emelkedtek a pick-up játékok szintje fölé. Az egyes iskoláknak „klubja” volt, de ritkán versenyeztek egymással. 1852-ben az első intercollegiate legénység regatta került megrendezésre, amikor a Harvard és a Yale a New Hampshire-ben, a Winnepeaukee-tó két mérföldes versenyén tért. Bár az atlétikai ösztöndíjak messze elmaradtak, a stádiumot az interollegiate versenyre állították be.
Az 1800-as évek
A keleti iskolák, különösen a mai főiskolák, akiket az Ivy League-ben ismerünk, az 1800-as évek végén domináltak az interollegiate sportok. Az első regattát 1859-ben követte az első baseball-játék - Amherst és Williams között - Két New Jersey-i iskola - Rutgers és Princeton - általában az első, 1869-es labdarúgó-játékkal játsszák. Tenisz, jégkorong és torna követte a mérkőzéseket. Azonban 1892-ben Amos Alonzo Stagg legendás futballedző megérkezett, hogy az ösztöndíjak - vagy a "diákszolgálati" kifizetések - elgondolkodtak. William Rainey Harper, a C elnök úr felszámolta a Staggot egy olyan futballprogram kidolgozásával, amely az iskolai nemzeti figyelmet szerezte. Stagg felügyelete alatt a C U egy labdarúgó erőművet és egy sportos tanszéket hozott létre, amely nagy pénzeket hozott az egyetem pénzébe, és modellként szolgált más iskolák számára, hogy emuláljanak.
NCAA Alapítva
A National Collegiate Athletic Association (NCAA) 1906-ban alakult az „Intercollegiate Athletic Association of the United States” címmel, 1910-ben vált az NCAA-ba. Az NCAA-t kezdetben az NCAA honlapja alapján alakították ki, hogy „megvédje a fiatalokat az idő veszélyes és kizsákmányoló atlétikai gyakorlatai. " Az NCAA-nak nem volt intézményi ellenőrzése a sportolóknak odaítélt ösztöndíjak felett, amíg a játékosok diákok voltak. A szervezet jobban foglalkozott a verseny és a bajnoki játékok és a versenyek ellenőrzésével.
A kísérletek reformja
Az ösztöndíjrendszer reformjának első kísérlete az 1950-es években jött létre, de gyenge erőfeszítés volt, hogy az akkori két fő kérdésre - a televízió és a rádió bevételeire, valamint a professzionális sportok emelkedésére - fordult vissza. különösen a labdarúgás és a kosárlabda. A nagyobb iskoláknak annyi ösztöndíjat kellett kínálniuk, amennyit megengedhettek volna. A gyakorlatban az ösztöndíjak felajánlása a játékosoknak - különösen a labdarúgás és a kosárlabda számára - egyszerűen csak azért, hogy más iskolákban játszhassanak, megdöbbent. A labdarúgó-válogatott 150 játékosának nem volt szokatlan az 1960-as években. A kisebb sportokra szánt sportos ösztöndíjak ritkák voltak és szinte nem léteztek a nők számára.
Modern kor
1973-ban az NCAA 105 ösztöndíjat szabott ki a labdarúgó-programokra, lényegében pénzt szerezve más sportági ösztöndíjakra, különösen a női sportokra. Az 1972-es Oktatási módosítások IX. Címe az egyetemi elnökök és az atlétikai igazgatók kezeit kényszerítette, azzal a feltétellel, hogy az erőforrásokat - beleértve az atlétikai ösztöndíjakat - egyenlőbben osztják el a különböző sportok és nemek között. További labdarúgó-ösztöndíjakat csökkentettek 1978-ban - 95-re -, majd 1992-ben, amikor a labdarúgó ösztöndíjak 85-re korlátozódtak. Ezek a változások most már az I-A osztályú iskolákra vonatkoznak; Az I-AA osztályok 63 ösztöndíjat kapnak. A 2009-2010-es tanévben a nők több kosárlabda-ösztöndíjat kaptak, mint a férfiak csapatai: 15-13. Azonos IA osztályú sportok között a nők sportosabb ösztöndíjakkal rendelkeznek, mint a softball / baseball, kerítés, sífutó / pálya és mező, golf, torna, síelés, foci, úszás, tenisz, röplabda és vízilabda. Az egyetlen sport - amellett, hogy a nők nem versenyeznek -, ahol a férfiak több ösztöndíjat kapnak, mint a nők, lacrosse. A nők még hat sportban is versenyeznek, mint a férfiak. Ezek a trendek közel azonosak az I-AA osztályú sportprogramokban.
„Teljes túrák”
A népszerű fogalmak ellenére nincs olyan dolog, mint a "teljes út". Az atlétikai ösztöndíjak egy évre korlátozódnak, és minden tanévben megújulnak. Ezenkívül az ösztöndíjakat „támogatás-támogatásnak” nevezik, és csak az I-A és az I-AA osztályokra vonatkoznak. A III. Osztályos iskolák nem nyújtanak sportos ösztöndíjakat. Az Ivy League iskolák - minden bizonnyal az összes interollegiatikus atlétika apja - soha nem engedélyezték az atlétikai ösztöndíjakat.